ЗАПОМНИ: ВОЛЬТ, ОМ И АМПЕР.
На горе - озеро. Вода, высоко поднятая над равниной, держится как в огромной каменной чашке. Это неподвижная вода, такая же неподвижная, как электричество в электрическом заряде.
Если берег озера прорыть, то вода из него речкой побежит по склону горы. Теперь она уже не будет неподвижной, она будет течь, как электрический ток. Она будет течь потому, что озеро лежит на горе, а равнина внизу, под горой. Можно сказать: разница уровня озера и равнины гонит воду вниз. По той же самой причине течет по проволоке электрический ток. Подаваемые на его концы разные заряды создают на них разные электрические уровни, называемые “потенциалами”. Тот, что выше, называется "+" (плюс), тот, что ниже, "—" (минус). Из-за этой разиности потенциалов ток и течет.
Чтобы полудше понять, как, он течет, возьмем бочку, нальем в нее воды, поставим ее во втором этаже и отведем от нее трубку во двор. Очевидно, вода из этой трубки будет бить сплошной струей, фонтаном, если мы трубку концом повернем кверху.
Если же мы бочку перенесем со второго этажа на третий, то фонтан будет бить выше. Это совершенно понятно: бочка поднялась на целый этаж, и от этого напор поды в трубке увеличился. Таким образом, напор водяной струи можно измерять метрами: чем выше подымем бочку или ниже опустим трубку, тем напор будет больше.
Разность электрических уровней (потенциалов) в проводнике создает такой же напор. Называется он “напряжением” тока. Он тоже бывает разный, и, чтобы его измерять, существует такая же единица, как метр высоты для водяного напора. Называется эта единица “вольт”.
Ламповому радиоприемнику, чтобы работать, нужны две батареи. Одна из них дает напряжение в 4 вольта (батарея “накала”), а другая в 80 вольт (“анодная”). Запомните это, товарищи, и, когда будете включать батареи, не перепутайте. Иначе лампы получат ток в двадцать раз большего напряжения, чем нужно, и сразу перегорят.
Однако вернемся к бочке. Мы забыли ее на третьем этаже. Там она стоит и больше не двигается. Что будет, если мы сожмем отведенную от нее трубку? Ясно, что воды из нее будет течь меньше. Напор остался прежним, но воде стало труднее протискиваться сквозь суженую трубку - “сопротивление” трубки водяной струе увеличилось.
Такое же сопротивление проводник оказывает текущему по нему току. Так же оно больше в тонком проводнике, чем в толстом, но если сопротивление трубки текущей по ней воде можно было смерить просто сантиметрами её толщины, - в проводнике одной его толщиной сопротивления измерить нельзя. Разные вещества проводят ток по-разному, и, кроме того, чем проводник длиннее, тем сопротивление его больше. Измеряется “сопротивление” единицей, называвемой “ом”.
Когда мы сжали трубку, воды из неё потекло меньше. Силу водяного потока можно смерить хотя бы стаканом, - раньше из трубки текло, скажем, двенадцать стаканов воды в минуту, а теперь течет пять.
У электрического тока тоже есть своя “сила”. Это то “количество электричества”, которое ток проносит по проводнику. Стаканами это количество, понятно, не измеришь. Для такого измерения есть единица, которая называется “ампер”.
Сила водяного потока уменьшилась, когда увеличилось сопротивление трубки. Можно, однако, снова увеличить эту силу, не разжимая трубки. Для этого достаточно перетащить бочку еще выше, в четвертый этаж. Напор увеличится, и от этого сквозь сжатую трубку будет протискиваться больше воды.
Так же обстоит дело с электричеством. Чем больше сопротивление проводника, тем слабее электрический ток; чем больше или, как говорят, “выше” напряжение, тем сильнее ток. Зависимость эту можно определить так: сила тока равна его напряжению, деленному на сопротивление проводника. Поэтому, чтобы связать все три единицы измерения электрического тока, существует следующая простая формула:
1ампер=1вольт/1ом
Это значит, что напряжение в 1 вольт создаёт в проводнике сопротивлением в 1 ом ток силой в 1 ампер.
Кстати, Вольта, Ампер и Ом - имена первых исследователей электричества. Сделавшись единицами измерения, эти имена, пока существует человек, и существует наука об электричестве, никогда не будут забыты.